Typography - nghệ thuật thiết kế chữ

Tên nghề đào tạo: Typography – nghệ thuật thiết kế chữ

Đối tượng tuyển sinh, yêu cầu đầu vào:

– Từ đủ 15 tuổi trở lên;

– Có trình độ học vấn (biết đọc, biết viết); 

– Có sức khỏe tốt đảm bảo học tập.

– Đã học qua lớp ngắn hạn Adobe photoshop, Adobe Illustator.

– Nắm được tin học căn bản, biết sử dụng thiết kế cơ bản.

  1. Mô tả về khóa học và mục tiêu đào tạo

1.1. Mô tả về khóa học:

– Chương trình đào tạo trình độ thường xuyên ngành Typography – nghệ thuật thiết kế chữ cung cấp cho người học những kiến thức trình bày được khái niệm thiết kế cơ bản về chữ, hiểu các khái niệm cơ bản như kerning, leading, tracking, và cách các yếu tố này ảnh hưởng đến đọc hiểu và thẩm mỹ của văn bản. Phân tích trải nghiệm người dùng, sử dụng thiết kế để truyền tải thông điệp hiệu quả. Kiến thức về thiết kế và sử dụng các loại phông chữ trong logo, quảng cáo, website, ấn phẩm. Hiểu rõ chức năng của Typography trong từng lĩnh vực thiết kế, từ đó biết cách ứng dụng và xử lý Typography vào những sản phẩm thiết kế đồ họa khác nhau

– Chức danh sau khi hoàn thành khóa học: Chứng chỉ đào tạo.

1.2. Mục tiêu đào tạo:        

1.2.1. Mục tiêu chung:  

Đào tạo nguồn nhân lực cho ngành thiết kế và thiết kế có chất lượng, đáp ứng được nhu cầu của các nhà tuyển dụng và tốc độ phát triển của xã hội trong giai đoạn hội nhập.

1.2.2. Mục tiêu cụ thể:

Sau khi học xong chương trình đào tạo người học có năng lực:

– Về kiến thức: 

+    Kiến thức cơ bản về thiết kế đồ họa chữ, hiểu các khái niệm cơ bản như kerning, leading, tracking, và cách các yếu tố này ảnh hưởng đến đọc hiểu và thẩm mỹ của văn bản.

+    Các nguyên tắc trong thiết kế chữ và logo chữ

+    Phân tích trải nghiệm người dùng, sử dụng thiết kế để truyền tải thông điệp hiệu quả

+    Kiến thức về thiết kế và sử dụng các loại phông chữ trong logo, quảng cáo, website, ấn phẩm

+    Hiểu rõ chức năng của Typography trong từng lĩnh vực thiết kế, từ đó biết cách ứng dụng và xử lý Typography vào những sản phẩm thiết kế đồ họa khác nhau

– Về kỹ năng:

+    Thành thạo trong việc lựa chọn các bộ Typeface và Font sao cho phù hợp với từng dự án thiết kế đồ hoạ của mình

+    Phác thảo, lên ý tưởng, sáng tạo.

+    Áp dụng các phần mềm thiết kế để tạo ra các tác phẩm nghệ thuật có sử dụng chữ viết, từ logo, poster, đến các ấn phẩm truyền thông khác.

+    Sự sáng tạo trong thiết kế để phát triển phong cách riêng và giải quyết vấn đề thông qua chữ viết.

+    Biết cách tìm kiếm, tải xuống và cài đặt một bộ Typeface hoàn chỉnh để làm việc.

  1. Khối lượng kiến thức, kỹ năng chương trình đào tạo:

Số TT

Tên các bài trong mô đun

Thời gian (giờ)

Tổng số

Lý thuyết

Thực hành, thí nghiệm, thảo luận, bài tập

Kiểm Tra

1

Bài 1: Giới thiệu về Typography và các công cụ thiết kế hỗ trợ

20

5

15

 

2

Bài 2: Phân loại và xác định các kiểu chữ

20

10

8

2

3

Bài 3:  Các quy tắc thiết kế trong Typography: Logo, ấn phẩm, quảng cáo, website, ứng dụng.

27

10

15

2

4

Bài 4: Phân tích và ứng dụng thực tế

10

5

5

 

5

Bài 5: Dự án cuối khóa

23

1

20

2

 

Tổng

100

31

63

6

2.1. Thời gian và phân bổ thời gian của khóa học:

2.1.1. Thời gian của khóa học: 102 giờ, thực hiện trong 01 – 1,5 tháng, bao gồm:

 –  Thời gian các hoạt động chung: Khai giảng, bế giảng 02 giờ; 

–  Thời gian thực học: 100 giờ, trong đó:

+ Thời gian học lý thuyết: 31 giờ.

+ Thời gian học thực hành + thực tập: 63 giờ

+ Thời gian ôn tập, kiểm tra: 6 giờ.

2.1.2. Phân bổ thời gian thực học:

+ Thời gian học lý thuyết: 31 giờ.

+ Thời gian học thực hành, thực tập: 63 giờ

  1. Quyết định phê duyệt chương trình đào tạo: Số …../QĐ-CĐTD ngày ……/…../2025 về việc ban hành chương trình đào tạo ngành, nghề Adobe indesign: thiết kế dàn trang trình độ thường xuyên.
  2. Phân bổ thời gian đào tạo:
  3. Năng lực thực hành nghề: 

– Sau khi học xong chương trình đào tạo học viên có thể làm việc tại các cơ sở chuyên ngành thiết kế đồ họa, thiết kế truyền thông.

– Học viên có thể được bố trí làm việc ở vị trí như sau:

+ Nhân viên thiết kế sản phẩm in ấn

+ Nhân viên công ty in và quảng cáo.

+ Nhân viên thiết kế ấn phẩm quảng cáo.

+ Nhân viên thiết kế truyền thông.

  1. Quy trình đào tạo, điều kiện hoàn thành khóa học:

6.1. Quy trình đào tạo: gồm 4 bước

– Bước 1: Kiểm tra phân loại kiến thức đầu vào.

– Bước 2: Phân tích đối tượng và thiết kế bài giảng, giáo án giảng dạy.

– Bước 3: Thực hiện giảng dạy.

– Bước 4: Kiểm tra, đánh giá kết thúc và rút kinh nghiệm.

6.2. Điều kiện hoàn thành khóa học 

Người học được công nhận hoàn thành khóa học, được cấp chứng chỉ đào tạo khi có kết quả kiểm tra kết thúc các  được đánh giá đạt yêu cầu.

  1. Phương pháp kiểm tra, đánh giá, cấp chứng chỉ đào tạo

– Người học phải học đủ nội dung theo yêu cầu chương trình các môn học,  quy định.

– Kiểm tra trong quá trình đào tạo, gồm: kiểm tra đầu khóa học, kiểm tra khi kết thúc mô – đun trong chương trình đào tạo thực hiện theo quy định tại Thông tư 43/2015/TT-BLĐTBXH ngày 20 tháng 10 năm 2015 của Bộ Lao động – Thương binh và xã hội quy định về việc đào tạo thường xuyên và Thông tư 34/2018/TT-BLĐTBXH ngày 26 tháng 12 năm 2018 của Bộ Lao động – Thương binh và xã hội sửa đổi bổ sung một số điều của thông tư 43.

– Kết quả kiểm tra được đánh giá theo một trong hai mức: Đạt yêu cầu và Không đạt yêu cầu, có chữ ký và ghi rõ họ, tên của người đánh giá.

– Học viên có kết quả kiểm tra không đạt yêu cầu, thì phải tự ôn tập nội dung kiến thức và thực hành nghề đã học để dự kiểm tra lại. Số lần kiểm tra lại tối đa là 2 lần. Nếu kiểm tra lại lần thứ hai vẫn không đạt yêu cầu, thì phải học lại (nếu học viên có nhu cầu).

  1. Hướng dẫn sử dụng chương trình đào tạo

Chương trình đào tạo Thiết kế giao diện được dùng để dạy nghề cho người học có nhu cầu học nghề liên quan về công nghệ thông tin và thiết kế đồ họa. Người học có đủ điều kiện công nhận hoàn thành khóa học sẽ được cấp chứng chỉ đào tạo. 

8.1. Hướng dẫn kiểm tra kết thúc 

– Người học phải học hết chương trình đào tạo, tham dự ít nhất 70% thời gian lên lớp lý thuyết, 80% giờ thực hành, thực tập và các yêu cầu của  được quy định trong đề cương chi tiết của  thì được tham dự kiểm tra kết thúc  2 lần; lần thứ 2 được tổ chức cho người học chưa dự kiểm tra kết thúc  hoặc điểm  không đạt yêu cầu ở lần kiểm tra thứ nhất. Nếu kiểm tra lại lần thứ hai vẫn không đạt yêu cầu, thì phải học lại (nếu học viên có nhu cầu).

– Hình thức kiểm tra kết thúc  theo hình thức thực hành bài tập kỹ năng để thực hiện các công việc đơn giản của nghề hoặc hoàn thiện một chuyên đề hoặc báo cáo.

8.2. Hướng dẫn xét công nhận hoàn thành khóa học

 Người học được công nhận hoàn thành khóa học khi có kết quả kiểm tra đánh giá các  đạt yêu cầu và kết thúc khóa học được đánh giá đạt yêu cầu sẽ được Nhà trường cấp chứng chỉ đào tạo. 

  1. Thời gian khóa học:

9.1. Thời gian khóa học và thời gian thực học tối thiểu:

– Thời gian đào tạo: 01- 1,5 tháng

– Thời gian học tập: 13 tuần

– Thời gian thực học tối thiểu: 100 giờ

– Trong đó thời gian ôn, kiểm tra : 6 giờ

9.2. Phân bổ thời gian thực học tối thiểu:

– Thời gian học các : 100 giờ

– Thời gian học lý thuyết: 31 giờ

– Thời gian học thực hành: 63 giờ

– Thời gian kiểm tra: 6 giờ

9.3. Các chú ý khác

Để học viên có nhận thức đầy đủ về nghề nghiệp đang theo học, nhà trường có thể bố trí cho người học tham quan thực hành thực tế hoặc tham dự hội thảo, tham khảo về website đang hoạt động