KHOÁ HỌC LẬP TRÌNH VỚI VI ĐIỀU KHIỂN

LẬP TRÌNH VỚI VI ĐIỀU KHIỂNkhóa học vi điều khiển được thiết kế theo hướng học để làm ra sản phẩm thực tế. Học viên không chỉ làm quen với vi điều khiển Arduino UNO mà còn được hướng dẫn tư duy phân tích – tổ chức chương trình theo khối lệnh sự kiện trên môi trường lập trình trực quan, giúp tiếp cận nhanh và hiểu bản chất. 

Điểm khác biệt của chương trình là lộ trình thực hành xuyên suốt: từ bật/tắt thiết bị, đọc dữ liệu cảm biến, hiển thị LCD… đến hoàn thiện các mô hình IoT gần gũi với đời sống như: giám sát nhà thông minh, bơm tự động, máy rửa tay thông minh, thùng rác thông minh, lắp ráp nhà thông minh. Đây là nền tảng vững chắc cho học viên yêu thích công nghệ và định hướng phát triển ở mảng khóa học IoTkhóa học lập trình vi điều khiển

Khoá học lập trình với vi điều khiển

Bạn nhận được gì sau khoá học?

Sau khi hoàn thành khóa học, học viên có thể:

Về kiến thức (nắm đúng bản chất)

  • Hiểu chức năng – luồng xử lý – cấu trúc của một hệ vi điều khiển hoặc sản phẩm IoT.

  • Xác định sơ đồ vận hành của hệ thống dùng vi điều khiển và các bước xây dựng một hệ cơ bản.

  • Hình thành tư duy lập trình nhúng có hệ thống, logic; biết các nhóm câu lệnh thường dùng trong lập trình với vi điều khiển. 

Về kỹ năng (làm được sản phẩm thật)

  • Nhận dạng module/linh kiện điện tử; kết nối cảm biến – thiết bị đúng nguyên lý.

  • Lập trình bằng ngôn ngữ lập trình hình khối (OpenScratch) để điều khiển thiết bị và đọc dữ liệu cảm biến.

  • Xây dựng các mô hình điện tử phục vụ đời sống; hoàn thiện sản phẩm thông minh ứng dụng IoT ở mức cơ bản.

  • Nâng cao kỹ năng làm việc nhóm, thuyết trình – phản biện khi demo dự án.

Điểm đặc biệt của khoá học tại Tây Đô Langtech

Tây Đô LangTech tổ chức đào tạo theo hướng bám sát “học – làm – hoàn thiện – đánh giá”, giúp học viên tiến bộ theo từng buổi:

  • Học theo dự án (project-based): mỗi bài đều có mục tiêu rõ, sản phẩm cụ thể và tiêu chí hoàn thiện.

  • Giảng viên hướng dẫn sát thực hành: trong quá trình thực hành, giảng viên bám sát hỗ trợ để học viên dễ ứng dụng và nâng kỹ năng. 

  • Môi trường học đủ điều kiện thực hành: phòng học chuyên môn; máy chiếu/tivi, máy tính và bộ kit thí nghiệm AIoT phục vụ học tập. 

  • Tăng kỹ năng mềm: học viên được hướng dẫn trình bày, demo, phản biện – đây là năng lực quan trọng khi học STEM/IoT và phát triển về sau.

Khoá học phù hợp với ai?

Khóa học phù hợp cho học viên từ 11 tuổi trở lên, là học sinh THCS trở lên, có yêu thích khoa học – công nghệ và đam mê với lập trình nhúng/thiết bị điện tử.

Nhóm 1 – Học sinh (từ 11 tuổi trở lên), muốn học công nghệ theo hướng thực hành

  • Nhu cầu học đúng nền tảng, dễ tiếp cận, có sản phẩm cụ thể để tạo động lực.

  • Mong muốn dùng lập trình khối trực quan, học theo mô hình, tăng tư duy logic và sáng tạo.

Nhóm 2 – Sinh viên định hướng STEM / Robotics / IoT

  • Nhu cầu học cần nền tảng vi điều khiển vững, biết đọc dữ liệu cảm biến và xây dựng mô hình thông minh.

  • Mong muốn được học lộ trình có đầy đủ cảm biến – điều khiển – hiển thị – tích hợp sản phẩm.

Nhóm 3 – Người mới bắt đầu yêu thích vi điều khiển, muốn học để làm được

  • Nhu cầu học bắt đầu từ số 0 nhưng cần lộ trình rõ ràng, không học lý thuyết rời rạc.

  • Mong muốn học chương trình đi theo từng bước từ A – Z: làm quen – kết nối – lập trình – hoàn thiện – demo – đánh giá sản phẩm cuối.

Lộ trình học

Lộ trình học thực tế có thể thay đổi tuỳ vào cập nhật từng thời điểm.

Bài 1 – Chương trình đầu tiên & lập trình theo sự kiện

  • Làm quen vi điều khiển Arduino UNO, môi trường OpenScratch

  • Tổ chức chương trình theo hướng sự kiện, hiện thực các nhiệm vụ đơn giản 

Bài 2 – RGB, LCD & cảm biến nhiệt độ – độ ẩm DHT20

  • Tạo hiệu ứng màu với RGB

  • Đọc dữ liệu DHT20 và hiển thị lên LCD, tối ưu hiển thị

Bài 3 – Cảm biến chuyển động & ánh sáng: Giám sát nhà thông minh

  • Đọc dữ liệu cảm biến, tự động bật/tắt thiết bị theo điều kiện

  • Tích hợp nhiều chức năng, rèn tư duy phân tích và thuyết trình sản phẩm 

Bài 4 – Độ ẩm đất + máy bơm + cảm biến khoảng cách: Lắp ráp bơm tự động

  • Nhận dữ liệu analog/PWM, điều khiển tốc độ máy bơm

  • Hoàn thiện sản phẩm, demo và mở rộng ý tưởng 

Bài 5 – Máy rửa tay thông minh & thiết bị điều khiển (RC/quạt/IR)

  • Tổ chức thực hiện sản phẩm, khai thác linh kiện

  • Lập trình nhận dữ liệu remote hồng ngoại, điều khiển thiết bị 

Bài 6 – Lắp ráp thùng rác thông minh

  • Tổng hợp linh kiện, đề xuất phương án, hiện thực sản phẩm

  • Thuyết trình – demo – đánh giá hoàn thiện 

Bài 7 – Lắp ráp nhà thông minh

  • Hoàn thiện mô hình nhà thông minh theo hướng sáng tạo

  • Rèn tư duy phản biện, kỹ năng demo dự án 

Thời lượng học – Hình thức học – Chứng chỉ

Thời lượng: 1 tháng 

Hình thức học: Học tại phòng máy Trung tâm

Chứng chỉ: Hoàn thành khóa học và đạt yêu cầu kiểm tra đánh giá sẽ được cấp chứng chỉ đào tạo